浙江纺织服装职业技术学院学报

访问量:172766

  • 从中西服饰文化的差别看服饰民族化与国际化

    李超德,祝蔚红

    本文从中西服饰文化差别比较入手,论述了地域性服饰文化与世界性服饰潮流的关系,明确了国际服饰时尚潮流受欧美发达国家经济影响,呈现出大同的趋势,进一步阐明了民族传统服饰只有融入时代精神和体现现代生活方式,才可能为现代消费者所接受,并为服饰的国际化提供可能。

    2002年02期 1-5页 [查看摘要][在线阅读][下载 359k]
  • 学术信息

    <正> 我院对外合作展新篇 宁波服装职业技术学院自建校以来,十分重视对外交流工作,积极开拓国内外合作交流空间,先后与意大利、法国、日本、韩国、德国、印度、新加坡等国家和地区以及香港特别行政区多所院校和办学机构进行了广泛的联系和交往;与北京服装学院联合举办硕士课程班项目已经启动,与大连轻工学院和浙江工程学院联合进行本科生培养计划也将展开。2001年8月至2002年10月,学院共接待境外正式访问活动9次,境外出访活动4次,均已取得了既定目标和成效。至今年10月,学院已正式确立中外教育交流项目两个。

    2002年02期 5-36+70-74页 [查看摘要][在线阅读][下载 151k]
  • “国际合作”和“独立自主”

    张辛可

    本文从分析中国的各有关方面和中国服装业的整体情况入手,阐述了我国的服装产业和新的服装教育、服装媒体和服装管理部门在加入WTO条件下的国际合作应该持有的态度和目的。其具体的理论模型是“合作”和“不合作”。

    2002年02期 6-10页 [查看摘要][在线阅读][下载 339k]
  • 学海拾贝

    <正> 曹雪芹是教育家 毛主席在谈论中国教育史时曾列举了从孔子、孟子到曹雪芹、孙中山诸多人物,尔后说:“诸人情况不同,许多人并无教育专著,然而上举那些,不能不影响对人民的教育,谈中国教育史,应当提到他们”。(见《红旗》杂志1958年第7期)除了小说家批判性描写了贾政、贾代化、薛宝钗的落后腐朽的教育思想的失败,肯定性地描写了林黛玉、贾宝玉、探春、香菱、史湘云等人的教育思想在特定情况下的成功之外,毛主席主要是从“对人民教育”这个大的方面立论的。他认为“《红楼梦》写的是

    2002年02期 10-20+25-53+81-92+95页 [查看摘要][在线阅读][下载 403k]
  • 线韵——中国传统服装美的本源

    刘浃

    线韵是中国各类造型艺术和表现艺术的魂灵,也是中国传统服装独特而“有意味的形式”,线韵美是中国传统服装美的精髓。

    2002年02期 15-16页 [查看摘要][在线阅读][下载 109k]
  • 服装褶纹的变化与应用

    魏静,徐时程

    褶纹是现代服装造型的主要手段之一,是改变面料本身单一性的有效方法。本文主要阐述褶纹的形成、特征及其变化,并以实例说明褶纹的组合技巧,有助于把握其应用规律、提高服装的视觉效果。

    2002年02期 17-20页 [查看摘要][在线阅读][下载 175k]
  • 服装图案流行探索

    林琴约

    组成服装的各个元素都可能是导致服装流行的一个方面。本文从图案的角度出发。归纳总结了服装图案的分类及其形成手法,分析了目前服装图案流行的原因,从而提出设计师当正确地预测和把握服装图案的流行性,设计出既有自身风格又不失流行的服装。

    2002年02期 21-25页 [查看摘要][在线阅读][下载 310k]
  • 大提花软家具装饰织物的设计

    杜群

    本文分析了软家具装饰织物的特点和大提花织物花纹形成的要素,总结了大提花软家具装饰织物设计生产中的一些经验。

    2002年02期 23-26页 [查看摘要][在线阅读][下载 210k]
  • 立体裁剪在服装造型教学中的应用

    杨焱

    立体裁剪是服装造型的构成方法之一,它要以平面裁剪作为基础理论,并可以弥补平面裁剪的不足。它实际上包含了服装设计的全过程。

    2002年02期 30-31页 [查看摘要][在线阅读][下载 123k]
  • 功能性非织造材料在服装领域的应用

    檀革银,靳向煜

    在世界经济全球化高速发展的形势下,非织造材料应拓宽其应用领域。在服装领域的应用,应在功能性方面拓展新的发展空间。本文论述了功能性非织造材料在服装内衬、防护服、休闲服、保暖材料等领域的应用及其发展趋势。

    2002年02期 32-35页 [查看摘要][在线阅读][下载 239k]
  • 关于宁波市发展电子商务的思考

    田琦

    电子商务(EC)作为一种电子数据交换(EDI)和INTERNET网上交易为基础的全新商务运作模式,它将对传统企业经营提出挑战。本文主要对宁波发展电子商务的现状、前景、存在的问题及解决办法进行探讨。

    2002年02期 37-41页 [查看摘要][在线阅读][下载 316k]
  • 论竞争政策贸易保护功能的衍化

    李富

    随着经济全球化的深入发展,竞争政策的功能出现了衍化,贸易保护成为其功能之一。本文就这一现象进行了探讨,指出了竞争政策贸易保护功能衍化的背景、实践模式,并在此基础上对竞争政策贸易保护的特点和效应进行了分析。

    2002年02期 38-42页 [查看摘要][在线阅读][下载 286k]
  • 中国古代海洋文学导论

    张如安,钱张帆

    本文尝试对中国古代海洋文学作概念上的界定、题材上的分类,并初步概括出中国古代海洋文学的神秘性、变幻性、幻想性、哲理性、象征性、抒情性等艺术特点。

    2002年02期 47-53页 [查看摘要][在线阅读][下载 488k]
  • 论梁祝故事的发源

    周静书

    梁祝传说发源于何处?迄今仍有一些不同见解。本文从历史文献记载、梁祝古迹、梁祝故事产生与流传三个方向进行考论,认为梁祝故事发源于宁波。

    2002年02期 48-52页 [查看摘要][在线阅读][下载 358k]
  • 试论人的本质与人的全面发展的关系

    张凤合

    人的本质和人的全面发展理论是马克思主义理论的重要组成部分,这一理论在实践基础上实现了人的本质与人的全面发展的有机统一。在对人的本质、人的全面发展、自由人联合体的不断探求过程中,马克思主义充满了无限生机与活力。江泽民同志以“三个代表”重要思想为主要依托的“人的全面发展”理论,在理论、实践两个层面上继承和发展了马克思主义的人的全面发展理论,具有重大的现实意义和深远的历史意义,是当代的马克思主义。

    2002年02期 60-64页 [查看摘要][在线阅读][下载 341k]
  • 论章学诚的史传理论

    尹福佺

    章学诚的史传理论可以概括为三个字:“直”、“类”、“变”,即史传创作的根本原则;传主选择的根本原则;传记体例发展的趋势。这三点对于史传的创作具有重要的指导作用。

    2002年02期 65-71页 [查看摘要][在线阅读][下载 461k]
  • 简论高职教育的性质与地位

    熊和平

    高等职业教育在日益受到人们重视的同时,其性质与地位等问题仍有待进一步探讨。本文阐述了高职教育的性质,从法律、高等教育横向比较、学制体系、以及国际教育标准等不同视角分析了高职教育的地位。笔者认为,在把握高职教育的性质与地位时,透视的视角越多,对问题的本质也就理解得越深刻。

    2002年02期 71-74页 [查看摘要][在线阅读][下载 204k]
  • 农民问题之我见

    杨君,戚音

    农民问题是当前社会主义现代化建设的重要问题,它的解决关系到社会稳定和方方面面的利益。本文认为,切实保护农民利益,提高农民的收入,并切实有效地减轻农民负担,是解决当前农民问题的根本出路。

    2002年02期 72-76页 [查看摘要][在线阅读][下载 295k]
  • 论高职学院的校园文化建设

    解云平,戚音

    校园文化作为亚文化的一种,对师生观念的整合。行为规范的形成起着重要作用。高职院校的校园文化建设要同学校的定位和培养目标结合起来。要有利于技术的传授和创新,要教学生求“真”,求“术”。

    2002年02期 81-83页 [查看摘要][在线阅读][下载 163k]
  • 文化渗透在英语教学中的必要性

    林碧英

    语言是文化的栽体,在教学中,要实现语言的交际功能,不仅要注重讲解语言知识,训练学生的语言运用能力,还应加强有关文化背景知识的传授。由不同社会因素造成的中西文化差异常常是学生习得英语的主要障碍,所以英语教学中,加强背景知识的文化渗透具有必要性。

    2002年02期 84-87页 [查看摘要][在线阅读][下载 250k]
  • 高职院校英语教学改革初探

    袁勇

    高职院校英语教学改革必须围绕高职教学目标,形成自己的特色。实施教学目标管理战略,进行全面质量管理,是发展高职院校英语教学改革的有效途径。

    2002年02期 88-90页 [查看摘要][在线阅读][下载 162k]
  • “健力方”抗运动性疲劳作用的实验研究

    林宗德

    动物实验表明,中药“健力方”可提高小鼠抗缺氧能力和抗疲劳能力。实验组服药后,小鼠血红蛋白的含量高于对照组,具有一定的抗疲劳的功效。实验表明,该制剂具有提高运动能力。消除运动后疲劳的作用。

    2002年02期 89-92页 [查看摘要][在线阅读][下载 225k]
  • 高校体育理论课程的设置研究

    徐培兴,刘健 ,蒋建保

    本文采用查阅文献资料、问卷调查、实验和比较分析等方法,对我国高校体育理论课程的设置情况进行了调研。结果显示:一、存在体育理论课时数不足、内容不全、教材使用随意性大等问题;二、大学生体育文化知识缺乏,但他们又迫切需要这方面知识;三、体育总学分偏少、地位下降等。针对以上问题,提出了应当开设体育理论必修课程等观点。

    2002年02期 91-94页 [查看摘要][在线阅读][下载 210k]
  • 关于服装职业教育中研究性学习的思考

    谢一

    研究性学习是一种通过研究某些课题来获取知识、形成能力的教学活动。与常规教学相比,它更重知识的实用性和可生成性,更重学生学习主动性的发挥和创新能力的培养。在服装职业教育中开展研究性学习,应特别注意转变学生的观念,帮助其树立能够学好的自信心,要在充分考虑学生的原有智能结构和未来的发展方向的基础上确立研究课题和进行研究活动。

    2002年02期 99-101页 [查看摘要][在线阅读][下载 189k]
  • 调动学生积极性是服装教学成功的关键

    李春暖

    本文从内因和外因两个方面分析了影响学生学习服装积极性的因素,根据实践总结了调动学生学习积极性的基本方法和途径:了解学生的需要,提高学生的认识,锻炼学生的意志,培养学生的情感。

    2002年02期 102-104页 [查看摘要][在线阅读][下载 173k]
  • 怎样写论文注释和参考文献

    边起

    <正> “注释”和“参考文献”是学术论文的必备部分,较有学术造诣的人士和专家历来都很重视“注释”和“参考文献”。他们阅读一篇论文,往往先看“注释”和“参考文献”。从“注释”和“参考文献”中可以看出论文作者对论题所涉及的有关文献了解情况,特别是对有关问题研究前沿成果了解的广度和深度。所以,论文写作时,必须十分重视“注释”和“参考文献”部分。 由于高等学校学报对“注释”和“参考文献”的规范要求不同于其他学术刊物,故将学报的有关规范要求扼要介绍如下,请为本刊撰稿者遵照著录,以免延误论文的发表。

    2002年02期 105-106页 [查看摘要][在线阅读][下载 98k]
  • 下载本期数据