浙江纺织服装职业技术学院学报

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纺织研究

  • 非洲剑麻生物-化学脱胶工艺研究

    王清;孙小寅;陈雯媛;

    研究了剑麻纤维生物-化学联合脱胶工艺,探究生物酶脱胶中不同配比对剑麻的白度、细度、残胶率、断裂强力的影响,通过正交实验得出剑麻生物酶脱胶的最佳工艺中酶质量浓度为50g/L,果胶酶、半纤维素酶、漆酶的配比为1:2:2,温度为50℃,酶处理时间为2h,堆置时间为4h。

    2020年01期 v.19;No.71 1-6+13页 [查看摘要][在线阅读][下载 631K]
  • 棉氨袜衬垫组织袜口拉伸性能研究

    郭怡;王革辉;

    对女士棉氨短袜的袜口拉伸性能进行了研究。测试了不同衬垫组织、氨纶丝排列的不同间距,以及不同伸长率条件下袜口的拉伸力和弹性回复率。发现:棉氨短袜袜口的弹性回复率主要受到伸长率影响,其他条件相同时,袜口弹性回复率随伸长率增大而减小;拉伸力受到袜口组织结构、伸长率和氨纶丝间距3个因素影响,其他条件相同时,拉伸力随伸长率的增大而增大;1+1衬垫组织的袜口比3+1衬垫组织袜口的拉伸力小;氨纶丝排列的间距越大,袜口受到的拉伸力越小。

    2020年01期 v.19;No.71 7-13页 [查看摘要][在线阅读][下载 660K]

服装研究

  • 基于色彩设计的男衬衫感性意象空间和维度分析

    郑畑子;王建萍;

    研究消费者内心与情感认知的相关隐性知识可帮助产品开发,使产品更符合消费者需求。消费者对产品的最早形成且最强烈的感知来自于产品外观的色彩。本文基于G企业的委托,基于男衬衫外观的色彩设计研究男衬衫的感性意象空间和评价维度。通过对广泛搜集来的男衬衫感性意向词汇进行筛选、分群和聚类,得到4组代表性词汇"复古的――前卫的""成熟的――年轻的""低调的――张扬的""都市的――田园的"。基于男衬衫色彩设计进行感性评价实验,分析评价结果,将消费者对男衬衫的感性评价归纳为3个因子:潮流因子、个性因子、气质因子。3个因子代表了消费者对男衬衫3个不同维度的考量,对设计师和企业把握消费者感性需求,更好的进行设计具有帮助作用,同时此技术手段对其它品类服装色彩的感性研究也有一定的参考意义。

    2020年01期 v.19;No.71 14-20页 [查看摘要][在线阅读][下载 738K]
  • 年轻女性对旗袍认知和喜好度调查

    刘咏梅;韩天琪;张诗云;

    当前年轻女性群体穿着旗袍的比例普遍较低,但从旗袍的传承和发展角度来讲,年轻女性群体对旗袍的认知和态度是至关重要的。针对这一问题,以年轻女性为研究群体,以旗袍为研究主题,展开年轻女性对旗袍认知和喜好度的调查。本文立足于扎根原理,对旗袍的款式、图案、色彩及价格等影响喜好的关键因素进行了定性分析,归纳了年轻女性对旗袍的喜好偏向。

    2020年01期 v.19;No.71 21-27页 [查看摘要][在线阅读][下载 93K]
  • 思维导图在服装创意设计过程中的应用

    刘丽丽;

    思维导图是服装创意设计中一种发散思维方式。在服装创意设计过程中,学会使用思维导图是激发和引导设计创意极为有效的途径。文章从思维导图概念入手,结合服装设计实践,具体阐述了服装创意设计中思维发散、聚合、同构等思维导图运用的过程。

    2020年01期 v.19;No.71 28-30+41页 [查看摘要][在线阅读][下载 427K]
  • 女模特体基本型结构的考证

    常卫民;闫旭燕;

    以女模特体型的标准结构为研究对象,主要研究女模特体服装基本型结构的成型原理与样板设计,分上下装两部分进行女模特体基本型结构纸样的设计。研究中采用归纳分析与实验测试的方法,对女模特体服装基本结构特征进行考证,总结出女模特体服装基本结构成型设计中的长度优先、宽度决定围度与服装贴体部位零空隙3项基本设计原则。通过对女模特体基本型结构的分析研究,旨在解决设计师在实现设计作品中遇到的困惑与难题,并为女模特体服装结构系列设计提供基础数据。

    2020年01期 v.19;No.71 31-35页 [查看摘要][在线阅读][下载 1004K]

纺织服装文化研究

  • 多姿多彩:芳官服饰的色彩美

    季学源;

    芳官是荣国府蓄养的12个小伶人之一。在《红楼梦》第63回"寿怡红群芳开夜宴"中,在其后的为芳官改扮男小厮的热议中,在第70回芳官与晴雯、麝月早晨起床时的嬉闹中,曹公集中描绘了芳官的服饰。荣国府为了元妃省亲、日常戏曲欣赏之需办起了一个小戏班子,他们为小戏班子提供了必要的物质条件,芳官在演艺生活中学会了化妆的技艺;贾宝玉又为芳官提供宽松的生活环境,因之,芳官的服饰色彩是很美的。主要表现为:五彩斑斓、领新标异。

    2020年01期 v.19;No.71 36-41页 [查看摘要][在线阅读][下载 38K]
  • 略论唐朝时期外来服饰对汉服饰的影响

    李泽辉;朱凌轩;钟安华;

    唐朝时期的汉服在性质、色彩上有很多前所未有的变化,这是受到外来服饰影响并与之相融合而产生的结果。文章以文献资料、壁画、绘画等为依据,研究外来服饰对汉服的影响,指出唐朝时期汉服受外来服饰影响,一是外来使节、商人等在华传播其本土文化,二是唐人善于吸纳外来文化,是两者共同影响下所产生的结果。

    2020年01期 v.19;No.71 42-45页 [查看摘要][在线阅读][下载 1803K]
  • 由“四君子”纹饰看中西服饰文化审美差异

    夏添;胡霄睿;

    以存世实物为基础梳理近代汉族民间服饰品、织绣品中的四君子纹饰分类,讨论四君子纹饰中蕴含的中华传统文化内涵。首先深入挖掘了江南大学民间服饰传习馆、北京故宫博物院、台北故宫博物院收藏的近代汉族民间的梅、兰、竹、菊纹服饰品的造型特点与纹饰构成形态;其次基于四大国际时装周中的西方服饰品牌的四君子纹服饰文化冲突和符号移植现象,深入挖掘中西方服饰文化中的"二元分化与中西融汇"趋势。得出"各美其美、美人之美、美美与共"的审美理念是东西方服饰文化冲突、融汇、和谐共生的最优路径。

    2020年01期 v.19;No.71 46-53+65页 [查看摘要][在线阅读][下载 4666K]

产业研究

  • “双创”背景下基于众智分享模式的制造业创新发展研究

    魏明;

    我国制造业发展所面临的环境发生深刻变化,"双创"给产业发展带来了众智分享模式,发挥着助推产业创新升级的服务功能,对产业变革起到引领和影响作用。本研究探索构建众智分享模式下制造业创新发展影响因素的结构模型,从创新源、创新采纳、创新扩散等维度评价分析制造业创新发展的影响因素,从而提出众智分享对推动产业创新发展的对策建议。

    2020年01期 v.19;No.71 54-59页 [查看摘要][在线阅读][下载 312K]
  • 基于传统文化资源的山东省服装创意产业发展研究

    亓延;

    山东省具有丰富的传统文化资源,这些资源既体现着山东地区的地域特征和民俗内涵,又昭示着山东作为纺织强省、文化大省的社会地位。文化创意产业是当代最具发展势头的新兴产业,而服装创意产业是其重要组成部分。对新兴服装创意产业而言,应大力挖掘山东省内丰富的传统文化资源,将其利用于服装创意品牌设计、服装创意产业人才培养、服装创意产业链完善和服装创意产业园建设等,推动山东服装创意产业向前发展,促进山东服装产业可持续发展。

    2020年01期 v.19;No.71 60-65页 [查看摘要][在线阅读][下载 38K]
  • 制衣厂员工情绪智力与工作倦怠的关系研究

    游漫;

    以320名制衣厂员工为调查对象,采用情绪智力量表《WLEIS》和工作倦怠量表通用版《MBI-GS》进行调查。结果表明:制衣厂员工情绪智力处于中等偏上水平;工作倦怠水平处于中等偏下。不同性别的制衣厂员工的情绪智力差异显著;制衣厂员工情绪智力及其各因子上的年龄差异均不显著;不同工作年限的制衣厂员工情绪智力及自我觉知因子与觉知他人因子上存在显著差异;不同性别、年龄、工作年限的制衣厂员工在工作倦怠以及情绪衰竭因子、玩世不恭因子上差异不显著,但是在低成就感因子上差异显著。制衣厂员工情绪智力及其各因子与工作倦怠及其玩世不恭因子与低成就感因子呈不同程度负相关。

    2020年01期 v.19;No.71 66-71+75页 [查看摘要][在线阅读][下载 41K]
  • 宁波城市时尚文化特色构建分析与对策研究

    孙海梅;

    分析了城市文化与时尚的关系,并从宁波城市时尚文化发展的现状和存在问题出发,提出了构建宁波城市时尚文化特色的对策:推进"文化六城"建设,促进城市时尚文化跨越式发展;完善时尚文化产业体系,策划文创时尚风暴;保护延续城市历史文脉,促进传统文化传承创新;放眼国际,打造中国式的米兰――时尚之都宁波;以全球化视野,着力提升时尚文化国际影响力。

    2020年01期 v.19;No.71 72-75页 [查看摘要][在线阅读][下载 27K]

教育与教学

  • 四方参与 双线并行――高职院校内部质量保证体系的构建与探索

    王苹;

    建立一个多元的、动态的、开放的内部质量保证体系,提高教育教学质量,确保人才培养目标的最终实现,成为当前高职院校迫切需要解决的问题。浙江纺织服装职业技术学院经过多年探索,建立了"政府、企业、学校、学生"四方共同参与的教学质量督导监控体系,形成了市、校、院三级教学督导"分工明确、上下联动、齐抓共管、各有侧重"的工作机制,以"二级督导、教师、学生信息员、社会信息"四大教学质量信息采集、诊断和反馈系统,构建起教学工作过程监控和教学质量关键指标目标监控的"双线并行"质量诊断与改进体系,对课堂质量、教师教学、学生学习、师资建设、教学资源、设备条件进行常态化的诊断分析,促使学院教风学风不断改进,部门工作作风和各类条件不断改善,为高职院校内部质量保证体系的构建做出了有益的探索。

    2020年01期 v.19;No.71 76-82页 [查看摘要][在线阅读][下载 1803K]
  • 课程思政下高职院校育人工作融入专业教学路径研究

    董杰;徐丛璐;

    课程思政是高校坚持立德树人这一根本任务的重要途径,高职教育作为高等教育的一个类型,其首要任务是培养高素质的技术技能型人才,因此在专业教学中融入育人工作显得十分重要。本文结合工作实践,就如何在专业教学中开展育人工作,从提升教师育人能力、加强课程思政、搭建育人平台、构建政策机制等方面作了阐述,以期为育人工作融入专业教学提供借鉴。

    2020年01期 v.19;No.71 83-86页 [查看摘要][在线阅读][下载 26K]
  • 服装店铺陈列课程翻转课堂设计与实施

    郑宁;

    针对高职应用型专业课程实践性较强的特点,以服装店铺陈列课程为例,选择了适合此类课程的"翻转课堂"教学模式,将专业知识按体系分层设计,对应能力训练线上线下交互循环,构建了多层次的分层教学设计模型。通过3年教学实践,教学效果良好,验证了该模型在高职服装陈列技艺课程教学的有效性,对高职其他应用型专业具有借鉴意义。

    2020年01期 v.19;No.71 87-92页 [查看摘要][在线阅读][下载 2278K]
  • 外语教学中对跨文化教学课程的思考

    郑卡莉;

    提出了对文化教学课程目标的重新思考,以拓宽外语课程的人文视野,同时缓解过度延伸的教学计划所带来的压力。探讨了文化认同的概念和对他人的态度,主张更多地强调把自我作为文化主体的理解和对文化差异的开放性思考。建议开设跨文化意识课程单元的主题和活动。

    2020年01期 v.19;No.71 93-96页 [查看摘要][在线阅读][下载 25K]
  • “一带一路”背景下高校开展知识产权教育对策和建议

    孔德民;

    自"一带一路"倡议提出以来,我国与沿线各国开展包括知识产权教育领域在内的全方位的合作,高校在这方面发挥着重要作用,但也面临着教育目标不明确,国际化特色不明显、师资短缺、与产业关联度弱等方面的问题,文章在全面分析问题的基础上,给出了具体的对策和建议。

    2020年01期 v.19;No.71 97-100页 [查看摘要][在线阅读][下载 24K]
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